Programele se concentreaza pe sprijinirea dezvoltarii unei culturi organizationale constructive in unitatile de invatamant.

• Scoala – autoritati – parinti – organizarea de evenimente care sprijina schimbul de idei si experiente intre cei trei actori implicati in dezvoltarea copiilor.
• Dezvoltare organizationala – proiect de masurarea culturii organizationale si de schimbarea organizationala in scoli:
   – Identificarea obiectivelor scolii
   – Identificarea indicatorilor cheie
   – Masurarea culturii organizationale
   – Proiectarea programului de dezvoltare
   – Derularea programului de dezvoltare (training si coaching)
  – Scoala ca o firma – program de dezvoltare atreprenoriala in educatia formala

Dascalul viitorului

Programele sunt concepute pentru a ajuta profesorii sa-si adapteze permanent stilul la mediul social si economic, astfel incat procesul de invatare sa fie placut, eficient si orientat spre dezvoltarea acelor abilitati si convingeri care sa-i ajute pe copii si tineri sa fie autonomi si adaptati cerintelor pietei.
 

• Curs formator
• Adaptarea stilului de predare – Metoda Life Orientation in scoală – participanti isi vor identifica stilul de invatare si necesitatea adaptarii la stilul personal al fiecarui elev
• Dascalul ca mentor si indrumator – program de extindere a rolului profesorului: mentor, coach, consilier.
• Învățare prin rezultate.
• Învățarea experiențială.
• Comunică cu credibilitate și persuasiune – participantii vor invata tehnici care sporesc credibilitatea si faciliteaza transmiterea mesajelor.
• Schimb de experienta intre scoli.

 Scoala viitorului